Juegos Recreativos: EL PATOSO

Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento y la agilidad a través de diversas situaciones lúdicas.

Reglas: Gana el equipo en el que antes realicen el circuito todos sus miembros.

Material: Balones y conos de psicomotricidad.

Descripción del Juego: Se forman grupos de 5 ó 6 alumnos formando un fila y situados cada uno en la línea de salida. A la voz del profesor el primero de cada fila sale desplazándose en cuadrupedia, conduciendo un balón con la cabeza y realizando un circuito determinado. Cuando termina de realizar el circuito de ida y vuelta le dará el relevo al siguiente.

Variantes: Realizar diferentes circuitos.

Juegos Recreativos: LAS CINCO ESTACIONES

Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento y la agilidad a través de diversas situaciones lúdicas.

Reglas: Gana el equipo cuyo último jugador pise la 5ª estación.

Material: Tiza.

Descripción del Juego: Se forman equipos de 4 jugadores cada uno. Cada equipo traza una línea de 50 metros a lo largo de la pista. Cada 10 metros y comenzando desde el principio se dibujará un círculo de 1 metro de diámetro aproximadamente. Cada círculo es una estación. Se sitúan cada alumno del grupo en una de las estaciones. Cuando el profesor da la salida el alumno que está situado en la estación 1 corre a la 2; cuando la pisa sale el de la 2 hacia la 3 y así hasta llegar al final.

Variantes: Hacer el recorrido de ida y de vuelta. Cambiar el número de estaciones. Realizar alguna acción en cada estación.

Juegos Recreativos: EL RÁPIDO Y EL LENTO

Objetivo: Mejorar la velocidad de reacción y la velocidad en los diferentes desplazamientos.

Reglas: No salir antes de que se de la señal.

Material: Sin material.

Descripción del Juego: Por parejas, situados a unos 8 ó 10 metros, el de delante parte de rodillas y el de atrás de pie. A la señal salen los dos a la máxima velocidad, tratando el de atrás de pillar al primero antes de 15 metros. Después cambio de rol.

Variantes: Cambiar las formas de desplazamiento tanto del que va rápido (el de atrás) como del que va lento (el de delante). Modificar las distancias de separación o la posición de partida. Cambio de parejas.

Juegos Recreativos: SÚBETE DONDE PUEDAS

Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento y la agilidad a través de diversas situaciones lúdicas.

Reglas: No se puede estar subido a un compañero más de 10 segundos.

Material: Sin material.

Descripción del Juego: Se la quedan 5 ó 6 alumnos que intentarán pillar al resto de los compañeros. Los demás deberán escaparse y podrán salvarse momentáneamente subiéndose en la espalda de un compañero. Los que son pillados pasarán a ser los que pillen.

Variantes: Para no ser pillados se puede tocar un color determinado o una zona establecida.

Juegos Recreativos: RELEVOS CON COMBA

Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento y la agilidad a través de diversas situaciones lúdicas.

Reglas: Gana el equipo que antes termine. No se puede desplazar uno sin saltar con la comba.

Material: Combas.

Descripción del Juego: Se forman grupos de 5 ó 6 alumnos cada uno de ellos con una comba. Realizar un recorrido y volver para dar el relevo al compañero.

Variantes: Corriendo hacia delante y dando con la comba hacia atrás.

Juegos Recreativos: NOS PILLAMOS

Objetivo: Mejorar la velocidad de reacción y la velocidad en los diferentes desplazamientos.

Reglas: Tener cuidado para no producir choques entre los compañeros.

Material: Sin material.

Descripción del Juego: Cada uno de los alumnos que forman el trío se numerarán del 1 al 3 y correrán por la pista separados unos de otros. A la voz del profesor los "1" deberán pillar a los "2", los "2" a los "3" y los "3" a los "1".

Variantes: Realizar el juego desplazándose de diferentes maneras: a pata coja, en cuadrupedia. Igual en parejas cogidas de una mano agrupados de 3 en 3.

Juegos Recreativos: PILLAR EL NEUMÁTICO

Objetivo: Responder de forma rápida y coordinada a diferentes tipos de estímulos.

Reglas: Esperar la señal sin mirar al profesor.

Material: Neumáticos o aros.

Descripción del Juego: Cada uno de la pareja situado en un extremo de la pista y un neumático en medio. A la señal del profesor salir corriendo hacia el neumático e introducir un pie dentro de él antes que el compañero.

Variantes: Salir desde diferentes posiciones: tumbados boca arriba, boca abajo, sentados.